【回顧2020 十張民生答卷】聚焦民生實(shí)事 辦好優(yōu)質(zhì)教育
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愚公路小學(xué)學(xué)生參加課后延時(shí)服務(wù)舞蹈興趣班
教育事關(guān)千家萬戶,牽動(dòng)全社會(huì)的心。讓孩子接受令人滿意的優(yōu)質(zhì)教育,是百姓的渴望;解除廣大農(nóng)村教師住房之憂,是農(nóng)村中小學(xué)教師的迫切愿望。
開展課后延時(shí)服務(wù),破解學(xué)生接送難題,填補(bǔ)教學(xué)“空窗期”,化解家長“煩惱事”;切實(shí)改善住房保障條件,解除農(nóng)村教師后顧之憂,讓他們安居樂教,著力提升濟(jì)源教育質(zhì)量……近年,示范區(qū)圍繞辦好人民滿意的教育,堅(jiān)持育人為本,以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以提高教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),著力辦好教育民生實(shí)事,為推進(jìn)民生幸福,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
課后延時(shí)服務(wù) 放學(xué)后托管解決家長后顧之憂
每天下午放學(xué)鈴聲響過之后,校園里依然人聲鼎沸,熱鬧非凡。操場上,同學(xué)們拍打著籃球,揮灑著汗水;教室里,學(xué)生們閱讀經(jīng)典,走近圣賢;功能室里,學(xué)生們放聲歌唱,盡情舞蹈……這是示范區(qū)小學(xué)開展課后延時(shí)服務(wù)的場景。
“像我們這種上班族,不方便接孩子,學(xué)校開展課后延時(shí)服務(wù),對我們來說確實(shí)是方便了不少?!苯眨劦綄W(xué)校開展的課后延時(shí)服務(wù),愚公路小學(xué)二年級學(xué)生家長王女士的喜悅之情溢于言表。
王女士所說的課后延時(shí)服務(wù),是近年來示范區(qū)為建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,切實(shí)減輕廣大學(xué)生家長接送孩子的生活壓力,所提出的一項(xiàng)民生實(shí)事。學(xué)校提供以課后托管為主的延時(shí)服務(wù),關(guān)注學(xué)生身心健康,依托豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)貫通人才。同時(shí),拓寬家長接孩子的時(shí)間范圍,破解學(xué)生接送難題。
目前,課后延時(shí)服務(wù)已在示范區(qū)各小學(xué)全面開展,贏得了家長們的一致好評。“沒有開展這個(gè)活動(dòng)之前,我們都是拜托其他朋友幫忙接一下孩子,然后送到上班的地方。現(xiàn)在我們下班之后直接過來接孩子,不需要麻煩別人了?!薄凹依锶硕忌习啵雍⒆拥臅r(shí)間不確定,忙的時(shí)候,就讓孩子在學(xué)校門口等,感覺挺委屈孩子的。現(xiàn)在放學(xué)后孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我也放心了?!薄?/p>
課后延時(shí)服務(wù),解決了家長接送孩子難的后顧之憂,提升了家長的滿意度。學(xué)生們更是在每天的實(shí)踐鍛煉中增長知識(shí),開闊視野,培養(yǎng)興趣。學(xué)生們在活動(dòng)中創(chuàng)作出了屬于自己的作品,有的是一副認(rèn)真書寫的書法作品,有的是一個(gè)翱翔藍(lán)天的飛機(jī)航模,有的是一副精致的景泰藍(lán)工藝畫……成功與收獲的喜悅洋溢在他們可愛的臉龐上。
教師周轉(zhuǎn)宿舍 改善住房條件讓農(nóng)村教師安居樂教
2020年冬天,王屋鎮(zhèn)愚公學(xué)校教師盧家鑫享受到了和以往不一樣的溫暖。教師周轉(zhuǎn)宿舍內(nèi)窗明幾凈,陽臺(tái)、衛(wèi)生間、淋浴、空調(diào)等設(shè)施一應(yīng)俱全。不大的房間里溫暖又舒適。
“教師周轉(zhuǎn)宿舍對我們這些扎根鄉(xiāng)村的教師來說,就像是一個(gè)恩遇?!弊鳛橐幻麖氖袇^(qū)扎根到山村的教師,盧家鑫對現(xiàn)在的宿舍很滿意,“我到愚公學(xué)校快三年了。以前由于教師公寓比較緊張,我住在學(xué)生公寓里,現(xiàn)在學(xué)校的教師周轉(zhuǎn)宿舍,配套設(shè)施齊全,完全像是在家里生活一樣,真沒想到會(huì)有這么好的條件。”
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了切實(shí)解決廣大農(nóng)村教師的后顧之憂,讓他們扎根農(nóng)村、安居樂教,濟(jì)源將教師周轉(zhuǎn)宿舍作為民生實(shí)事大力推進(jìn),相繼出臺(tái)政策方案,促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,改善農(nóng)村教師住宿條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,使教師安心從教。
“以前,每天從家到學(xué)校要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省出更多時(shí)間照看班上的孩子們,我每天天剛蒙蒙亮就要出發(fā),很不方便,現(xiàn)在就大不一樣了?!痹谑痉秴^(qū)克井鎮(zhèn)原昌小學(xué),從教七年的酒娟娟同樣對教師周轉(zhuǎn)宿舍贊不絕口,“我從宿舍走到教室只要幾分鐘。不僅上課方便了,學(xué)生們有什么事情我們也能第一時(shí)間趕過去?!?/p>
如今,帶著孩子搬進(jìn)教師周轉(zhuǎn)宿舍后,酒娟娟深感輕松了不少?!八奚岵粌H向陽,還有臥室、廚房、衛(wèi)生間。學(xué)校就像我的第二個(gè)家,讓我能夠投入更多精力和時(shí)間去關(guān)愛學(xué)生們。”
規(guī)劃建成的教師周轉(zhuǎn)宿舍,不僅讓老教師們安了心,也讓新來的教師對以后的學(xué)校生活充滿期待?!伴_始的時(shí)候沒想到現(xiàn)在農(nóng)村的學(xué)校條件也能這么好,我感覺特別驚喜。住進(jìn)教師周轉(zhuǎn)宿舍以后,我多出了很多可以和老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了工作生活兩不誤。”作為原昌小學(xué)最年輕的“90后”教師,鄧麗娟對今后的教學(xué)生涯充滿期待。
教育民生,大愛無形。課后延時(shí)服務(wù),解決家長后顧之憂;教師周轉(zhuǎn)宿舍,惠及鄉(xiāng)村教師……下一步,示范區(qū)將持續(xù)推動(dòng)教育民生實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施,提升廣大群眾及教師的獲得感幸福感,推動(dòng)示范區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(記者 趙傳杰 文/圖)