開學后學生因疫情不能如期返校怎么辦?教育部回應
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受疫情影響,近期多地發(fā)布限制中高風險地區(qū)人員流動的要求。秋季開學在即,部分異地學生或?qū)⒚媾R延期返校學習。8月5日下午舉行的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會上,針對這個特殊情況,教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司副司長、一級巡視員劉培俊進行了回應。
對于如何能夠保障延期返校孩子的生活、健康和學習,劉培俊指出,教育部門目前主要考慮從三個方面把工作做實做細做好——
第一,加強統(tǒng)籌安排。教育部已經(jīng)于7月中旬發(fā)出通知,指導各地教育部門根據(jù)學校所在地和學生所在地疫情防控政策,統(tǒng)籌指導各學校特別是高等學?!耙恍R话浮?,綜合施策,充分分類考慮開學后延期返校學生的實際需要,安排好他們的學習、個人防護以及心理輔導。
第二,加強閉環(huán)服務。把延期返校學生納入學校疫情防控閉環(huán)服務管理體系。在放假離校、留校,開學返校、居家這兩個時間節(jié)點上,要為放假后留校學生提供生活保障服務,讓學生在校如在家;讓開學后居家的學生能夠在線繼續(xù)學習,讓孩子們能夠在家如在校。不管學生在家、在校還是在途,教育部門和各級各類學校都會考慮到孩子的安全第一,考慮到他的學習進度,為他們提供健康指導、學習的支持和心理的輔導。
第三,加強全程指導?;I備開學的時候,就將可能延期返校的學生考慮在內(nèi),做好統(tǒng)籌妥善安置。在學校開學后,對于不能返校的學生,要組織在線學習,精心安排,確保教學的進度和教學的效果??梢苑敌r,按照當?shù)氐囊咔榉揽卣?,組織這批延期返校的學生安全有序分批次進入校園,并按要求做好健康觀察和監(jiān)測,同時根據(jù)需要進行課程的輔導,確保學業(yè)進度和學習效果。
劉培俊強調(diào),疫情的發(fā)展目前還有一定的不確定性,異地返校學習是開學工作的一項重點,也是難點。各級教育部門和學校將共同努力,力爭實現(xiàn)學生走到哪里,教育政策指導就跟進到哪里,學校的關心關愛就跟進到哪里,確保全程化的指導、個性化的關切和精細化的服務。