開(kāi)題啟新章 共研行致遠(yuǎn)——濟(jì)源市愚公路幼兒園2024年市級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題開(kāi)題論證會(huì)
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濟(jì)源網(wǎng)訊 為推進(jìn)幼兒園教育科研高質(zhì)量發(fā)展,2024年11月22日上午,濟(jì)源市愚公路幼兒園召開(kāi)了2024年市級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題開(kāi)題論證會(huì)。
本次活動(dòng)由濟(jì)源市愚公路幼兒園趙志紅園長(zhǎng)主持,示范區(qū)教體局教育教學(xué)研究中心書(shū)記常志強(qiáng)、示范區(qū)教體局教育教學(xué)研究中心教研員李小娟、愚公路幼兒園副園長(zhǎng)常小利擔(dān)任指導(dǎo)專(zhuān)家,全體課題組成員參加。
首先,《中班幼兒隨機(jī)行為背后教育契機(jī)的發(fā)掘與使用》與《中華傳統(tǒng)美德在幼兒園品德啟蒙教育滲透的實(shí)踐研究》兩個(gè)課題組成員分別從課題研究背景、核心內(nèi)容、研究目標(biāo)、研究創(chuàng)新點(diǎn)、研究方法與步驟、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了課題開(kāi)題匯報(bào)。
開(kāi)題論證匯報(bào)后,專(zhuān)家們對(duì)兩個(gè)課題提出專(zhuān)業(yè)且有針對(duì)性的指導(dǎo),常志強(qiáng)書(shū)記在與課題組老師互動(dòng)交流中幫助老師們理清研究的問(wèn)題點(diǎn),提醒老師們課題研究應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,找準(zhǔn)研究方向,順著需要解決的問(wèn)題去尋找教育契機(jī),通過(guò)教師給予的支持,幫助幼兒成長(zhǎng),緊密結(jié)合幼兒園教育的實(shí)際,解決教育實(shí)踐中的真實(shí)問(wèn)題,避免空洞的理論探討。
李小娟老師強(qiáng)調(diào)開(kāi)題報(bào)告文本中的邏輯問(wèn)題,要重視研究目標(biāo)與研究?jī)?nèi)容的一致性,研究方法與研究成果要對(duì)應(yīng)清楚,研究過(guò)程扎實(shí)可操作。
常小利副園長(zhǎng)指導(dǎo)課題組老師要聚焦研究目標(biāo)和內(nèi)容,思考課題研究要做什么、如何做,理清研究思路能夠更加精確研究的目標(biāo)和方向,確保研究的針對(duì)性和時(shí)效性。
最后,趙志紅園長(zhǎng)代表課題組全體成員感謝專(zhuān)家們專(zhuān)業(yè)細(xì)致的指導(dǎo),并做了表態(tài)發(fā)言。她表示將進(jìn)一步優(yōu)化課題研究方案,做“真課題、實(shí)研究、廣成果”,以課題開(kāi)展為載體、制定可行性計(jì)劃,提高師幼互動(dòng)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)以研促教的局面。
科研之路任重道遠(yuǎn),此次開(kāi)題活動(dòng)為課題組成員指明研究方向,為課題研究的科學(xué)、有序、規(guī)范推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在接下來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐中,課題組全體成員將圍繞課題扎實(shí)開(kāi)展研究,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法和不懈的努力,讓幼兒園的科研之帆順利啟航!