“新愚公”素養(yǎng)特色教學(xué) 培養(yǎng)新時(shí)代復(fù)合型職業(yè)人才
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濟(jì)源網(wǎng)訊(記者 宋偉峰 通訊員 謝會(huì)昌)優(yōu)雅大方、舉止得體……近年來(lái),在全市重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)和大型活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng),濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的禮賓服務(wù),為活動(dòng)增光添彩,提供了特色保障。這得益于該校文化與旅游學(xué)院實(shí)施的“新愚公”素養(yǎng)特色教學(xué),培育符合社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合新時(shí)代對(duì)高職學(xué)生素質(zhì)能力的新要求,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè),構(gòu)建全方位學(xué)生素養(yǎng)培育體系,大力實(shí)施“新愚公”成長(zhǎng)工程,創(chuàng)新性地將愚公移山精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各學(xué)院以“新愚公”成長(zhǎng)工程為基礎(chǔ),結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),開(kāi)展特色教育,開(kāi)設(shè)特色課程,培養(yǎng)新時(shí)代復(fù)合型職業(yè)人才。
面對(duì)人才培養(yǎng)的多元化需求,學(xué)校文化與旅游學(xué)院以培養(yǎng)新時(shí)代“新愚公”為引領(lǐng),圍繞智慧文旅專(zhuān)業(yè)群建設(shè),努力培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù),熟悉文化旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)律的“厚基礎(chǔ)、精技能、寬領(lǐng)域、高素質(zhì)”復(fù)合型人才。根據(jù)學(xué)生興趣和專(zhuān)業(yè)技能要求,推進(jìn)特色課程建設(shè),開(kāi)設(shè)插花藝術(shù)實(shí)踐、茶文化與茶藝鑒賞、人際溝通與社交禮儀、乘務(wù)禮儀等課程,培養(yǎng)“形象美、氣質(zhì)佳、技能素質(zhì)高”“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、勤學(xué)、善做”“會(huì)插花、懂茶藝、曉化妝、踐禮儀”的當(dāng)代大學(xué)生。積極打造教育實(shí)踐平臺(tái),發(fā)揮人文講堂、濟(jì)水文化研究中心、盧仝煎茶技藝社科普及基地、書(shū)海航行閱讀社團(tuán)四大素養(yǎng)成長(zhǎng)平臺(tái)的重要支撐和實(shí)踐培育作用,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。成立禮賓實(shí)踐團(tuán)、茶藝表演團(tuán)、導(dǎo)游講解團(tuán)等9個(gè)素養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),積極參與示范區(qū)社會(huì)性事務(wù)活動(dòng),開(kāi)展特色服務(wù),寓教于學(xué),寓學(xué)于練,寓練于做,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升,助力重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興和社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“五育并舉”育人模式,把握正確的育人導(dǎo)向,精心設(shè)計(jì)和打造活動(dòng)載體,通過(guò)特色品牌活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),大力豐富學(xué)校“新愚公”成長(zhǎng)工程內(nèi)涵,不斷培育德才兼?zhèn)洹⒅绖?chuàng)美、知行合一的“新愚公”,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。