區(qū)域活動展風(fēng)采，教研交流促成長——北海實驗幼兒園開展區(qū)域活動教研

2024-12-04 15:50來源：濟源網(wǎng)

　　近日，北海實驗幼兒園開展了區(qū)域活動教研，活動聚焦小班班級區(qū)域活動展示與深入研討，旨在通過實踐展示與思維碰撞，提升幼兒園區(qū)域活動的質(zhì)量，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。

　　活動伊始，小班的老師們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的班級區(qū)域活動展示。走進小班教室，仿佛踏入了一個個充滿童趣與探索欲望的小世界。在科學(xué)區(qū)，孩子們化身小小實驗員，反復(fù)驗證小車在不同材質(zhì)上下滑的速度；美工區(qū)里，新投入的刮刮畫吸引了孩子們的注意力，他們一筆一畫、像模像樣地勾勒出炫彩的繪畫;益智區(qū)里，孩子們分工合作，幫助硬紙板“小朋友”穿脫衣服，既動手又動腦。

　　區(qū)域活動展示結(jié)束后，研討教研環(huán)節(jié)隨即展開。教師們圍坐在一起，暢所欲言，分享自己在觀摩過程中的所見所感。謝麗利老師率先發(fā)言，她對益智區(qū)材料的多樣性給予了肯定，并提出可以有層次地投放材料以解決孩子們?nèi)諠u減少的參與活動的積極性。王麗娟老師關(guān)注到了區(qū)域材料的投入更應(yīng)該結(jié)合主題課程，促使孩子區(qū)域活動時更有目的性。

　　在熱烈的討論中，教研氛圍愈發(fā)濃厚。大家還就區(qū)域活動的設(shè)置合理性、材料投放的適宜性、教師指導(dǎo)的有效性等方面進行了深入探討。業(yè)務(wù)園長張磊在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，區(qū)域活動是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分，教師要充分尊重幼兒的興趣和需求，以觀察為基礎(chǔ)，適時、適度地進行指導(dǎo)，讓區(qū)域活動真正成為幼兒自主學(xué)習(xí)、探索發(fā)現(xiàn)的樂園。

　　此次區(qū)域活動教研為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流分享的平臺，通過觀摩與研討，教師們對小班區(qū)域活動的組織與實施有了更深刻的認(rèn)識和理解。相信在今后的教育教學(xué)中，北海實驗幼兒園的老師們將不斷優(yōu)化區(qū)域活動設(shè)計，為幼兒創(chuàng)造更加豐富多彩、富有教育意義的區(qū)域活動環(huán)境，助力孩子們在快樂游戲中茁壯成長。(通訊員張磊供稿)

責(zé)任編輯：趙紅媚