以《哪吒》為鏡探尋青少年成長法治密碼北海中學(xué)開展"法治引領(lǐng) 護(hù)航青春"專題講座

2025-04-18 17:04來源：濟(jì)源網(wǎng)

　　為了增強(qiáng)全校師生的法律意識，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己。4月16日下午，北海中學(xué)開展"法治引領(lǐng) 護(hù)航青春"專題法治講座?；顒犹匮垵?jì)源市檢察院檢察官、北海中學(xué)特聘“法制副校長”翟偉州擔(dān)任主講人，為全校師生帶來一場兼具理論深度與實踐指導(dǎo)的法治課堂。

　　“若哪吒被貼上‘魔丸’標(biāo)簽，他能否在現(xiàn)代社會得到公平對待?”翟偉州開講就拋出問題，引發(fā)學(xué)生熱烈討論。從而引出"哪吒從'魔丸轉(zhuǎn)世'的標(biāo)簽下突圍，正如同學(xué)們在成長過程中需要突破各種法治認(rèn)知的盲區(qū)。"幽默的語句、生動的比喻瞬間拉近和同學(xué)們的距離。同時他結(jié)合杭州某中學(xué)"盜竊案"等真實案例，剖析了校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力等社會陰暗面對青少年的潛在威脅，強(qiáng)調(diào)"標(biāo)簽審判"的危害性。

　　當(dāng)談到正當(dāng)防衛(wèi)的法律邊界時，翟偉州引用敖丙在《哪吒》中面臨家族榮耀與個人道德抉擇的案例，引導(dǎo)同學(xué)們思考法治精神的核心要義。"法律不是冰冷的條文，而是守護(hù)正義的乾坤圈。"他結(jié)合《刑法》第20條，通過情景模擬的方式，生動闡釋了正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件，特別強(qiáng)調(diào)"防衛(wèi)過當(dāng)"的法律風(fēng)險。

　　整場講座貫穿"打破偏見-克制心魔-承擔(dān)責(zé)任"的邏輯主線。翟偉州結(jié)合哪吒"我命由我不由天"的覺醒之路，勉勵同學(xué)們要做法治時代的"覺醒者"：既要警惕"從眾心理"帶來的法治盲區(qū)，更要勇于對違法

　　行為說"不"；既要學(xué)會用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，更要承擔(dān)起建設(shè)法治社會的時代責(zé)任。正如翟偉州在講座中所言："真正的酷不是對抗規(guī)則，而是守護(hù)值得珍惜的秩序。法治不是束縛成長的枷鎖，而是護(hù)航青春的燈塔。"這場法治春雨，正浸潤著北海中學(xué)學(xué)子的心田，助力他們在法治陽光下茁壯成長。

　　據(jù)北海中學(xué)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校長期以來采取 “安全工作五個一”措施，深入推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，下一步，學(xué)校將持續(xù)深化與法治副校長的聯(lián)動機(jī)制，推動法治教育常態(tài)化，為青少年健康成長保駕護(hù)航。

責(zé)任編輯：陳亞楠