踔厲奮發(fā)啟新程篤行不怠向未來——沁園中學開展2025級新生擁抱青春暨國防教育周活動

2025-08-28 17:29來源：濟源網(wǎng)

　　金秋送爽，丹桂飄香。隨著新學期的鐘聲敲響，沁園中學2025級新生以昂揚姿態(tài)邁入校園，開啟擁抱青春暨國防教育周活動。學校以“系統(tǒng)性育人”為理念，將國防教育、習慣養(yǎng)成、文化浸潤與團隊協(xié)作深度融合，為新生打造沉浸式成長體驗。首周活動亮點紛呈，校園內(nèi)處處涌動著青春奮進的力量。

　　一、全方位服務：從“心”出發(fā)，鋪就溫暖入學路

　　為幫助新生快速融入集體，沁園中學七年級精心策劃了一系列精細化舉措，傳遞著滿滿的教育溫度。各班班主任提前組織學生繪制精美溫馨的開學主題黑板報;七(13)班一位同學說：“看到黑板上的‘蒼穹不負少年意，歲月不枉趕路人’，我立刻對初中生活充滿期待!”各個班級還通過給班級起名字，制作新班旗，樹目標繪青春花卷，學長學姐進班送糖，學練“開學了”手語操等豐富多彩的活動，極大地激發(fā)了新生的歸屬感，讓他們在溫馨的氛圍中迅速融入新集體。

　　二、多元化育人：學生主導，激活自主管理潛能

　　學校積極推行學生自主管理模式，七年級通過角色賦能的方式激發(fā)新生的責任感，構建起“人人參與管理”的成長生態(tài)。經(jīng)過班級推選和政教處、德育處的專業(yè)培訓，小助教團隊閃亮登場。他們分別擔任“國旗護衛(wèi)隊隊員”“衛(wèi)生督導員”“車輛管理員”“體育委員”“生活委員”等職務，實現(xiàn)了從“教師管全班”到“學生帶學生”的轉變。這種模式不僅激活了學生的自主管理能力，還顯著提升了班級凝聚力，讓每一位新生都能在參與管理中找到自己的價值和位置。

　　三、精細化規(guī)范：習慣養(yǎng)成，扣好人生第一?？?/p>

　　學校以“微習慣”培養(yǎng)為抓手，通過“認知-模仿-內(nèi)化”三階路徑，助力新生完成從“小學生”到“初中生”的角色轉變。開學首日各班播放學校拍攝的《我愛你中國》視頻，激發(fā)學生愛國愛校的家國情懷;學校宣傳片“沁”教育微觀察綻放2025向大家展示沁中一日的晨讀、課間操、晚自習等場景，幫助學生盡快熟悉初中生活。

　　召開國防教育周動員大會，行為習慣規(guī)范大會，住宿生專題會議等讓學生知曉行為規(guī)范的重要性;組織學生學習沁園中學學生各項行為規(guī)范，讓學生做到心中有規(guī)矩;播放“標準早讀”“無聲就餐”等視頻并結合實景演練逐步引導學生先模仿養(yǎng)成激情早讀、文明就餐等習慣。開展為期一周的國防教育周活動，涵蓋隊列訓練、內(nèi)務評比、戰(zhàn)術演練等內(nèi)容，不僅淬煉學生意志，提升學生體能，更是幫助學生進一步將各項行為規(guī)范內(nèi)化于心。

　　沁園中學初一新生開學工作已從單一的“事務性管理”升級為“系統(tǒng)性育人工程”，通過文化浸潤、示范引領、團結協(xié)作、生態(tài)共建等創(chuàng)新實踐，構建起“全人教育”的開學生態(tài)。這種模式不僅幫助學生順利過渡至初中階段，更為其終身發(fā)展奠定情感、認知與能力的多維基礎，彰顯了新時代基礎教育的溫度與智慧。

　　新學期，新氣象;新起點，新征程。沁園中學七年級全體師生們將以“滿格電量”投入新學期，以青春之我、奮斗之我，書寫屬于這個時代的精彩篇章!

責任編輯：許丹丹