你好,新學(xué)期!開(kāi)學(xué)第一天,新校迎新生
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井然有序入校
歡迎同學(xué)們
新同學(xué)融洽相處
開(kāi)心第一天,我們一起看書(shū)
認(rèn)真打掃衛(wèi)生
老師給同學(xué)們介紹嶄新的校園
9月1日,濟(jì)源各中小學(xué)、幼兒園迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。
與幼兒園小朋友哭鬧的情況不同,中小學(xué)生要“文靜”很多。他們坐在教室里,跟著老師的教學(xué)節(jié)奏,慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今年,濟(jì)源一中附屬初中和愚公路小學(xué)首次招收新生。兩所學(xué)校的投用,解決了城區(qū)“大班額”難題,滿足了家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
剛剛投用的濟(jì)源一中附屬初中,今年招收8個(gè)班,424名新生。愚公路小學(xué)設(shè)8軌48個(gè)班,今年有1000余名小學(xué)生作為首批學(xué)子,邁進(jìn)嶄新的校園。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),同學(xué)們會(huì)遇到什么問(wèn)題?與春季學(xué)期相比,校園疫情防控方面有什么變化?我們一起去校園里看看。
新生邁入新校園 期待未來(lái)三年的相處
經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn),休整幾天后,濟(jì)源一中附屬初中424名新生邁入新學(xué)期。
濟(jì)源一中附屬初中位于濟(jì)源一中東南角,教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所獨(dú)立,圖書(shū)館、閱覽室、數(shù)理探索館等資源和濟(jì)源一中共享。
9月1日早上8點(diǎn),上課鈴響起,英語(yǔ)老師張淑娜拿著教材走進(jìn)八年級(jí)二班的教室。對(duì)于這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,張淑娜是陌生的。自我介紹過(guò)后,英語(yǔ)課正式開(kāi)始。
濟(jì)源一中附屬初中教導(dǎo)主任黃小國(guó)介紹,本屆學(xué)生是嚴(yán)格按照“免試、劃片、就近”原則招收的。每個(gè)班級(jí)有53名學(xué)生。
經(jīng)示范區(qū)教體局在全區(qū)范圍內(nèi)調(diào)配,目前共有22名教師到崗?!斑@些教師都有5年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),平均年齡在36歲左右,有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心、有激情。”黃小國(guó)說(shuō)。
家住建業(yè)壹號(hào)城邦的趙英臣今年12歲,被分到了三班。他說(shuō):“我中午在學(xué)校吃飯,晚上回家。老師們很親切,同學(xué)們也很好相處。我們的教室離學(xué)校網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)很近。我會(huì)在課間去籃球場(chǎng)打籃球,也很期待未來(lái)三年的校園生活?!?/p>
新生適應(yīng)能力強(qiáng) 遇見(jiàn)美好向陽(yáng)而生
嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室……喜氣洋洋走進(jìn)新校園的這一刻,愚公路小學(xué)的孩子們無(wú)疑是快樂(lè)幸福的。
雖然是首次迎新,但愚公路小學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,按照疫情防控要求,有序測(cè)溫后進(jìn)入校園。集合完畢,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排隊(duì)分批走進(jìn)教室,正式開(kāi)啟新學(xué)期。
進(jìn)入班級(jí)后,老師和同學(xué)們開(kāi)始互相介紹,瞬間拉近了他們之間的距離。孩子們一張張稚嫩的臉上充滿了對(duì)新環(huán)境、新老師的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。
“感覺(jué)校園環(huán)境很不錯(cuò),設(shè)施也很齊全,我很期待接下來(lái)的校園生活。”“班主任很溫柔,耐心地解答我們的每一個(gè)問(wèn)題?!睂?duì)于新學(xué)校、新老師,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。
坐在陽(yáng)光明媚、窗明幾凈的新教室里,孩子們的適應(yīng)能力令人驚嘆。上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)挺起小腰板,認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言時(shí)聲音洪亮。下課后,新認(rèn)識(shí)的小伙伴相處融洽,相互聊著自己的暑假生活。
“看到老師和同學(xué)們親切的笑容,我想起了媽媽的話。她讓我聽(tīng)老師的話,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子?!彼哪昙?jí)二班的王涵小朋友用稚嫩的聲音堅(jiān)定地說(shuō)。
“愚公路小學(xué)的投用,將進(jìn)一步緩解黃河路小學(xué)、沁園路小學(xué)、河苑街小學(xué)等學(xué)校的招生壓力,滿足濟(jì)源東南片區(qū)居民子女的入學(xué)需求,也將為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?!秉S河路小學(xué)愚公路校區(qū)副校長(zhǎng)狄惠鳳表示。
科學(xué)謀劃疫情防控 落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)舉措
“新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中小學(xué)要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》(簡(jiǎn)稱《方案》)的要求,結(jié)合春季開(kāi)學(xué)情況,科學(xué)謀劃秋季學(xué)期疫情防控工作?!笔痉秴^(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
《方案》要求,各中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源,制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。
記者了解到,在校園管理方面,濟(jì)源各中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后將實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校;師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份、測(cè)體溫;做好對(duì)教師、后勤服務(wù)人員、學(xué)生的健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī);患傳染性疾病未治愈的教職工、學(xué)生應(yīng)暫緩返校,嚴(yán)禁帶病工作、上課。
在疫情防控常態(tài)化的情況下,各中小學(xué)能開(kāi)展戶外體育活動(dòng)嗎?“各中小學(xué)可在落實(shí)疫情防控要求的前提下,組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間,各中小學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全的社交距離?!痹撠?fù)責(zé)人表示。(記者 王興輝 李楠 實(shí)習(xí)生 王怡丹 文/圖)