【以更優(yōu)營(yíng)商環(huán)境激發(fā)更大發(fā)展活力】“幼有優(yōu)育”擦亮群眾“幸福底色”
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基本公共服務(wù)群眾滿意度是優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境評(píng)價(jià)體系的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)之一,其中人才教育關(guān)乎群眾的獲得感、幸福感。近年,示范區(qū)教體局聚焦城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程中學(xué)前教育資源供需矛盾,從“幼有所育”的“需求側(cè)”出發(fā),從“幼有優(yōu)育”的“供給側(cè)”發(fā)力,持續(xù)深入優(yōu)化學(xué)前教育營(yíng)商環(huán)境,用心、用力、用情做好服務(wù)民生工作,全力提升基本公共服務(wù)群眾滿意度,辦好百姓家門(mén)口的幼兒園,擦亮群眾滿意的“幸福底色”。
聚力擴(kuò)容增位,繪就“幼有優(yōu)育”新畫(huà)卷。主動(dòng)順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)公辦學(xué)前教育學(xué)位供給,狠抓小區(qū)配建園專(zhuān)項(xiàng)治理。先后完成市實(shí)驗(yàn)幼兒園、市第一幼兒園改擴(kuò)建,加快推進(jìn)北海街道第一幼兒園、承留中心幼兒園、玉泉第二中心幼兒園等項(xiàng)目建設(shè),擴(kuò)充公辦學(xué)位,滿足百姓上優(yōu)質(zhì)公辦園需求。修訂小區(qū)配套幼兒園管理辦法,構(gòu)建規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、驗(yàn)收、交付使用“五同步”長(zhǎng)效機(jī)制,將中弘卓越城小區(qū)、新城花園小區(qū)配建園辦成公辦園,將合生和景花園小區(qū)配建園辦成普惠性民辦幼兒園,有效化解學(xué)前教育“大班額”,取得“減存量、零增量”預(yù)期效果。
強(qiáng)化資源統(tǒng)籌,提高“幼有優(yōu)育”軟實(shí)力。根據(jù)農(nóng)村新生人口不斷減少的實(shí)際情況,科學(xué)規(guī)劃布局學(xué)前教育資源,深化普惠性民辦幼兒園認(rèn)定,積極補(bǔ)充公辦教師數(shù)量,變教育“軟實(shí)力”為營(yíng)商環(huán)境“硬支撐”。擬定各鎮(zhèn)保留1所公辦中心幼兒園,其他鎮(zhèn)屬公辦幼兒園原則上掛靠在鎮(zhèn)中心幼兒園統(tǒng)一管理,不足50人的園所由屬地中心校根據(jù)實(shí)際進(jìn)行整合分流,確保農(nóng)村幼兒就近入園。鼓勵(lì)民辦幼兒園申報(bào)普惠性民辦幼兒園,對(duì)普惠性民辦幼兒園積極獎(jiǎng)補(bǔ),每年按計(jì)劃落實(shí)生均200元的獎(jiǎng)補(bǔ)政策。按照師生比1∶15核定公辦園事業(yè)編制,今年“歸雁計(jì)劃”和優(yōu)秀畢業(yè)生招聘的66名教師將全部充實(shí)到學(xué)前教育教師隊(duì)伍。同時(shí)在中小學(xué)編制中調(diào)配125名公辦教師,充實(shí)到各幼兒園,確保今年秋季學(xué)段公辦幼兒園在編教師占比在50%以上。
堅(jiān)持引育并舉,練好“幼有優(yōu)育”硬本領(lǐng)。為提高學(xué)前教育教師隊(duì)伍素質(zhì),大力實(shí)施領(lǐng)航共建工程,健全專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)體系,助力營(yíng)商環(huán)境再優(yōu)化,遴選34名幼教教研員,通過(guò)“每月一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),每季度一次片區(qū)集中教研觀摩會(huì)”,深化“1314”教研培訓(xùn)八大模式活動(dòng),推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)無(wú)縫銜接,全面提高幼兒園科學(xué)保教質(zhì)量。開(kāi)展?jié)础?235”領(lǐng)航共建活動(dòng),構(gòu)建“城區(qū)、鎮(zhèn)、幼兒園”三級(jí)共建網(wǎng)絡(luò),采取專(zhuān)題培訓(xùn)、結(jié)對(duì)指導(dǎo)、互派管理人員、教師跟崗等措施,提高新建園、鎮(zhèn)中心幼兒園、薄弱普惠性民辦幼兒園辦園水平,整體提升區(qū)域內(nèi)保教質(zhì)量。全面實(shí)施名師、骨干教師培養(yǎng)工程,組建1個(gè)中原名師工作室、7個(gè)省級(jí)名師工作坊、4個(gè)市級(jí)名師工作坊,深入開(kāi)展“線上+線下”主題教研、同課異構(gòu)等活動(dòng),助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),共培養(yǎng)學(xué)前教育中原名師1人,省級(jí)名師、骨干教師35人,市級(jí)骨干教師123人。(記者 黃一冰)